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第十一屆“尋找未來科學家班”走進武漢外國語學校美加分校

核心提示: 11月18日上午,我校第十一屆“尋找未來科學家班”走進武漢外國語學校美加分校開展科普活動,我校生科院教授、博士生導師陳振夏為該校的學生帶來了題為“神奇的透明小魚——斑馬魚”的主題講座,武漢外國語學校美加分校校長燕華興、小學部校長王敏及近400名六年級小學生參加了本次活動。

(記者 彭雨格)11月18日上午,我校第十一屆“尋找未來科學家班”走進武漢外國語學校美加分校開展科普活動,我校生科院教授、博士生導師陳振夏為該校的學生帶來了題為“神奇的透明小魚——斑馬魚”的主題講座,武漢外國語學校美加分校校長燕華興、小學部校長王敏及近400名六年級小學生參加了本次活動。

講座現場(記者 彭雨格 攝)

講座現場(記者 彭雨格 攝)

“有多少小朋友想成為未來的科學家?”陳振夏以一個現場小調查開篇,並與同學們分享了自己在科研路上的探索經歷。“大家想象中的做科研應該都是對着瓶瓶罐罐、對着各種實驗器材、在顯微鏡下觀察,但事實上,我的研究主要是在計算機上完成的……”她動情地對小朋友們説,從本科到博士,從求學到做科研,自己繞了地球一個圈,最終回到了初心所在的地方。她還鼓勵現場的“小小科學家”們心懷理想,發奮學習,將來有機會到世界各地學習先進技術後,再回到家鄉貢獻智慧和力量。

“什麼是斑馬魚?”“斑馬魚為什麼叫斑馬魚?”“怎麼區分斑馬魚的雌雄?”陳振夏向小朋友們連連發問,現場的小朋友們紛紛站起來搶答。互動之後,陳振夏用通俗的語言為小朋友們講解了“如何飼養斑馬魚”“斑馬魚怎樣何長大的”“斑馬魚在科研中的重要應用”。講座接近尾聲,陳振夏表示歡迎小朋友們到自己的實驗室參觀學習,希望小朋友們將來也能有自己的實驗室來研究喜歡的科學問題。

現場小朋友踴躍參與互動(記者 彭雨格 攝)

現場小朋友踴躍參與互動(記者 彭雨格 攝)

講座結束後,我校生科院19級的學生們在現場組織了有獎問答活動,並免費贈送了每個小朋友們一條斑馬魚,讓小朋友們自己飼養、觀察。

來自六年級五班的黃馨怡説道:“斑馬魚真神奇!陳老師通過豐富的圖片和視頻介紹,讓我們對斑馬魚有了全面深入的瞭解,也讓我對生物研究充滿了興趣。”

簽約授牌儀式(記者 彭雨格 攝)

簽約授牌儀式(記者 彭雨格 攝)

此外,我校國家農業生命科學技術科普基地與武漢外國語學校舉行了簽約授牌儀式,今後雙方共建校外科普基地,持續開展科普合作,提高學生科學素養。

責任編輯:彭雨格